Speeltuinen deel 1

Het type en aantal speeltoestellen voor kinderen kan variëren en is afhankelijk van vele factoren, zoals: leeftijd van gebruikers, verwacht programma, lokale condities, kwaliteit van facilitair toezicht, etc..

Speeltoestellen voor kinderen zelf kunnen ook erg zijn, anders, wat onder meer het gevolg is van de diversiteit aan opvattingen over hun rol in de psychofysische ontwikkeling van een kind. W ostatnich latach obserwuje się tendencję do szerszego stosowania urządzeń zabawowych o charakterze nieruchomych elementów plastycznych na niekorzyść tradycyjnych mechanizmów zabawowych (draaimolens, weegschaal etc.). Deze nieuwe elementen in termen van artistieke vorm krijgen een veel grotere rol toebedeeld in de ontwikkeling van de verbeelding, het stimuleren van individuele spelparticipatie, etc..

Apparaten die op kinderspeelplaatsen worden gebruikt, kunnen worden onderverdeeld in vijf basisgroepen. Ze zijn het talrijkst, helaas, mechanische apparaten - waardoor je in eentonig verkeer kunt blijven. Dit zijn vaak apparaten met een zwaar metalen structuur (schommels, draaimolens, gewicht).

Diverse vaste elementen vormen een grote groep (verweven, equivalent, enz.) die behendigheid en inspanning vereisen bij het beklimmen ervan, passeren,, springen, etc.. Deze groep apparaten komt grotendeels tegemoet aan de motorische behoeften van kinderen.

De derde groep bevat elementen die gestileerde dieren voorstellen, voertuigen, raketten enz.. Deze groep omvat ook alle abstracte sculpturen bedoeld voor games. Elementen van deze groep komen steeds vaker voor in moderne kindertuinen.

De volgende, de vierde groep apparaten zijn verschillende draagbare elementen die functioneren als bouwmaterialen, constructie, etc.. Ze maken de constructie van een verscheidenheid aan eenvoudige constructies en constructies mogelijk.